Від банківських послуг до навчання дітей: українці оцінили важливість математики у своєму житті

Переважна більшість українців (89%) зазначають, що знання математики знадобилися їм у дорослому житті. Майже половина опитаних безпосередньо використовують математику у своїй роботі. При цьому тільки близько 20% вважають, що кількість годин математики у школах варто збільшити у порівнянні з тим, що є зараз.

Про це свідчать результати опитування, що було проведено Київським міжнародним інститутом соціології.

За визначенням українців, трьома головними випадками застосування математики стали – взаємодія із банками, отримання кредиту, сплата послуг (71%).

Також 70% респондентів зазначили, що використовують знання математики у повсякденному житті. 68% українців вважають, що математика сприяла розвитку їхнього логічного мислення.

Два інших випадки застосування математики – допомога дітям у навчанні (61%) і подальше навчання у закладі вищої освіти (55%).

48% опитаних безпосередньо використовують математику у своїй роботі.

Водночас 51% висловили думку, що кількість годин на вивчення  математики у школі варто залишити на сьогоднішньому рівні, 19% вважають, що кількість годин варто збільшити, 6% висловилися за зменшення, а 25% не визначилися з відповіддю.