МОН не буде скасовувати НМТ для вступу на творчі спеціальності

Міністерство освіти і науки планує провести вступну кампанію 2024 року на мистецькі та спортивні спеціальності з урахуванням результатів національного мультипредметного тесту. Про це повідомив міністр освіти і науки Оксен Лісовий, коментуючи звернення ректора Національної музичної академії України ім. Чайковського щодо скасування НМТ для вступу до мистецьких закладів вищої освіти.

«Побачив звернення від ректора Національної музичної академії України все ще імені Чайковського. У ньому викладена вимога — скасувати НМТ для вступу до мистецьких ЗВО, інакше анонсують акцію протесту за участі студентів (які вже вступили), профспілок, батьків тощо. Цікаво, що, з одного боку, у зверненні апелюють до воєнного стану, під час якого нібито варто обмежитися лише творчим конкурсом, а з іншого — під час воєнного стану планують проводити акцію протесту», – зазначив міністр.

За його словами, справді, у частині європейських мистецьких університетів вступ відбувається на підставі портфоліо, творчого конкурсу, подекуди теоретичного іспиту та співбесіди. Правила можуть відрізнятися, але така практика є. Що ще є в європейських університетах — це розуміння цінності вищої освіти.

«Навчання в мистецькому університеті — поміж практики й розкриття таланту, ще й здобуття теоретичних знань. Митці, як правило, — це надзвичайно освічені та ерудовані люди», – написав О.Лісовий.

Що ж стосується української вступної кампанії, то за його словами, безумовно, результати НМТ відіграватимуть меншу роль у формуванні вступного бала, ніж творчий конкурс. Але йдеться про вступ до закладу вищої освіти, тому базові знання з обов’язкових предметів (української мови, історії України, математики та одного предмета на вибір) мають бути у кожного вступника.

Міністр освіти також зауважив, що студенти-контрактники для університетів — це, серед іншого, також джерело наповнення спецфонду закладу, який використовується для поліпшення матеріально-технічної бази ЗВО, виплати зарплат тощо. І це нормально.

«Водночас маємо пам’ятати, що ключове завдання університетів — не набрати якомога більше студентів (нагадаю, що кількість вступників зменшується — конкуренція за них зростає), а створити всі необхідні умови для здобуття студентами якісної вищої освіти», – наголосив Оксен Лісовий.