До НМТ пропонують додати більше шкільних предметів та доповнити його завданнями відкритого типу
Фахівці Українського центру оцінювання якості освіти (УЦОЯО) вважають, що предметна обмеженість національного мультипредметного тесту (НМТ) та відсутність у ньому завдань відкритого типу негативно впливають на…